Tip:
Highlight text to annotate it
X
L-eTwinning: qed jittrasforma t-tagħlim
Naħseb li kieku kulħadd fid-dinja jagħmel l-eTwinning
kieku ma jkunx hemm daqshekk qrid biex immorru l-iskola.
Id-dinja żgur tkun post aktar feliċi
kieku kulħadd jagħmel l-eTwinning għax huwa dwar konnessjoni,
netwerking, li tiltaqa' ma' nies u
bl-għan bażiku li tifhem lill-ħaddieħor
u l-aħjar mod biex tifhem lin-nies,
li tifhem min huma u
u dak li għandhom x'jgħidu huwa permezz tal-lingwa
u kif naqsmu l-lingwa tagħna u nikkomunika ma' xulxin
u dak huwa l-għan ewlieni tal-użu tal-eTwinning.
Meta sirt naf li kont se naħdem ma' skejjel barranin
ħsibt li hija ħaġa eċċitata ħafna.
L-idea li tkun daqshekk esposta
għal kultura kompletament differenti,
simili ħafna għall- ivvjaġġar barra minn pajjiżek.
Huwa interessanti ħafna nara nies oħra
tal-istess età tiegħi u
fl-istess sitwazzjoni forsi jistudjaw affarijiet simili
u f'sitwazzjoni simili għal tiegħi.
Il-fatt li huwa daqshekk internazzjonali jagħmlu esperjenza differenti ħafna.
Il-proġett qed jespandi: L-Ingilterra, l-Iskozja, l-Italia u Spanja
għaldaqstant li jiġu persuni flimkien u jaqsmu ħafna ma' xulxin huwa inkredibbli.
Din is-sena, għamilna proġett tal-eTwinning dwar supereroj.
Xtaqna ninkoraġġixxu l-qari u l-kitba fil-proġett tagħna u
nħeġġu lit-tfal jużaw il-kompjuter
biex jikkomunikaw mal-imsieħba Ewropej tagħhom.
Huma ħadmu b'mod kollaborattiv fuq l-istejjer tagħhom
għalhekk ippjanajna supereroj differenti mbagħad qsamnihom
u mbagħad kull darba għamilna biċċiet tax-xogħol differenti
u t-tfal ħadmu fuq supereroj differenti.
Dan jippermetti lill-istudenti l-oħra jżidu l-kunfidenza tagħhom li jitkellem
l-Ispanjol, il-Franċiż jew il-Ġermaniż.
Jippermetti wkoll lill-istudenti jkunu aktar interattivi ma' studenti oħra
mhux biss mill-Ingilterra, iżda mill-Iskozja, l-Italja
u minn pajjiżi oħra involuti wkoll fil-proġett tal-eTwinning.
It-tfal jibbenefikaw ħafna meta jitgħallmu li
hemm dinja usa' lil hinn mid-dinja żgħira tagħhom
speċjalment meta għandhom 3 jew 4 snin,
lanqas biss jafu fejn jgħixu huma nfushom,
iżda mbagħad jirrealizzaw li
hemm pajjiżi oħra, lingwi oħra, kulturi oħra.
Naħseb li huwa affaxxinanti.
It-tfal tgħallmu ħafna dwar il-pajjiżi involuti fil-proġett tagħna.
Jogħġbuhom il-fatti bħal li l-Greċja għandha alfabett kompletament differenti minn tagħna.
Ħadu gost ukoll jaraw bliet differenti,
jaraw l-istili differenti tad-djar.
Innotaw li forsi d-djar huma bojod fil-Greċja u fi Spanja
biex jirriflettu d-dawl tax-xemx billi hija sħana ħafna hemm.
Ħadu ħafna gost meta sar jafu li
l-klassi Griega kienet kompletament differenti minn tagħna
billi jbiddlu l-forma tal-klassi u joqgħodu bilqegħda f'2 gradi
li għalija kien terribbli għax aħna ġeneralment naħdmu fi gruppi.
Ħadu ħafna gost ikunu mgħaddsa fil-kulturi differenti kollha
u ddivertew ħafna u saru appassjonati
dwar il-kultura tagħhom, u l-wirt ta' Wales, u li qed naqsmuha ma' persuni oħra.
Tfal żgħar huma affaxxinati b'dak li qed jagħmlu nies oħra
għalhekk il-fatt li setgħu jħarsu lejn stampi ta' tfal u jaraw:
ara, għanhom l-istess bwiets bħali, jew għandhom kowt bħal tiegħi,
jistgħu jitilgħu ma' siġra u jiena nista' nitla' ma' siġra,
dan laqat l-immaġinazzjoni tagħhom.
Naħseb li ta' 3 u 4 snin tista' tħossok iżolat
u taħseb li intom l-uniċi nies li tgħixu hawn
għalhekk li jkollhom l-opportunità li, jsiru jafu dwar persuni oħra
hija esperjenza ta' tagħlim prezzjuża ħafna.
Qsamna dwar kif inhuma l-klassijiet u l-ibliet tagħna,
qsamna x'passatempi jogħġbuna, u dan il-qsim ta' informazzjoni
għenitna ngħinu lit-tfal jifhmu
xi jfisser li tgħix f'pajjiż differenti.
Dan il-proġett b'mod partikolari kien viżwali ħafna.
Kien kollu dwar ritratti u
l-iskambju ta' ritratti, stampi u tpinġijiet
għalhekk anke dawk it-tfal fil-klassi tiegħi li ma jitkellmux Ingliż
li ma setgħux ikellmuni dwar l-esperjenzi tagħhom ta' Flat Ted
li mar id-dar tagħhom, setgħu jieħdu ritratti u jġibhom lura.
Jiena ħsibt li fil-fatt kien affaxxinanti.
L-esperjenza li jkollhom ħabib jew ħabiba tal-pinna,
student minn pajjiż differenti u
jgħinhom ukoll jitgħallmu l-Ingliż u huma
jgħinuni nitgħallem l-Ispanjol kienet l-aħjar esperjenza.
Il-websajt tal-eTwinning hija fantastika.
Hija inklussiva ħafna għalhekk hekk kif tilloggja,
tkun tista' tara lill-istudenti sħabek kollha maġenbek l-għalliema tiegħek u
huwa spazju fejn kulħadd jista' verament jidħol fil-proġett u
jagħtik l-opportunità taqsmu l-vidjos ma' xulxin,
mhux sempliċiment links tista' tagħmel kaxex biex taqsam il-vidjos, tista' ddaħħal kummenti.
Huwa miftuħ għal kulħadd.
Kullma taqsam, taqsam ma' kulħadd u
inti tkun parti, minn kullma jaqsam ħadd ieħor,
għalhekk inti dejjem tkun inkluż u
dejjem ikollok l-opportunità tgħid tiegħek u tkun involut.
Tista' tara ħafna entużjażmu fuq is-sit meta persuni jiktbu l-kummenti tagħhom
u jtellgħu preżentazzjonijiet u vidjos li ħadmu ħafna fuqhom.
It-TwinSpace hija l-aktar parti mill- kitt ta' siwi li għandna għall-eTwinning
għaliex ħafna drabi l-websajts fl-iskejjel ikunu mblokkati
għalhekk affarijiet bħal blogger, ikollna ħafna problemi biex naċċessawhom
iżda t-TwinSpace qiegħed hemm għalina l-ħin kollu biex nużawh.
It-tfal jistgħu jaċċessawh mid-dar ukoll
li jfisser li jistgħu jaraw l-affarijiet kollha li sħabhom żiedu u
l-affarijiet li żiedu huma stess, kull meta jridu.
It-TwinSpace għenna għax iqiegħed l-informazzjoni tagħna hemm.
Kellna wkoll sit tal-midja soċjali fuq Facebook: "Flat Teds Travels".
Mat-tfal hawnhekk, kellna paġna tal-Facebook għal din il-klassi
biex il-ġenituri tagħhom setgħu jidħlu u jaraw Flat Teds Travels ukoll.
L-għalliema tagħna huma parti kbira minnha wkoll.
Nistgħu naqsmu affarijiet mal-għalliema tagħna u l-għalliema tagħna jaqsmu magħna u
kulħadd huwa parti minn din il-komunità kollha li jinħoloq fil-grupp tagħna permezz tal-eTwinning.
B'riżultat ta' din l-esperjenza tal-eTwinning tiegħi, naħseb li biddilt il-livell tal-kunfidenza tiegħi,
li titkellem u ssir taf persuni oħra barra mill-iskola
kif ukoll bidlet l-abilità tiegħi biex nitgħallem modijiet differenti
minflok dejjem immur għand l-għalliema tiegħi jew fuq l-internet
immur fuq l-eTwinning u nistaqsi lil persuni dwar affarijiet li ma kontx naf qabel.
Mindu bdejt il-proġett tal-eTwinning
hemm differenza fil-perspettiva tan-nies ta' nursery.
Il-proġett tal-eTwinning huwa possibbli meta jkollok 3 jew 4, jew anke 5 snin.
Il-valur li jitqiegħed fuq il-promozzjoni tal-eTwinning huwa ħafna akbar
iżda wkoll il-mod kif nara n-nursery u
l-mod kif it-tfal tan-nursery huma perċepiti fl-iskola kollha huwa differenti.
Tjieb, hija valutata.
L-iskola inġenerali kienet ta' appoġġ.
Għandna ħafna nies involuti f'ħafna aspetti
mill-kap tal-iskola li ospita l-attivitajiet kollha
sat-tim tal-midja li għenna nagħqdu l-vidjos flimkien.
Kellna wkoll għalliema.
Pereżempju l-għalliema tal-bijoloġija spjegaw dwar l-Alzheimer's u
kif jaffettwa lill-anzjani.
Ħafna dipartimenti kienu involuti fil-proġett tagħna.
Biex niddeskrivi l-eTwinning fi 3 kelmiet:
soċjali, midja u tagħlim.
Gost, divertenti u interessanti.
Komunikazzjoni, qsim u divertiment.
Divertenti, eċċitanti u interessanti.
Divertenti, inkoraġġanti... interessanti.
Divertenti, meraviljuż, titgħallem ħafna.
kollaborazzjoni Online.
Jistgħu jkunu singijiet, tnejn biss...
iżda m'hemmx singijiet fl-online tiegħi.
L-aktar ħaġa li nħobb dwar l-eTwinning hija l-konnessjoni
ma' għalliema oħra li huma entużjasti.
Kont xi mkien riċentement, u xi ħadd qal:
oh, kemm hu sabiħ tkun f'kamra mimlija għalliema li mhux qed jeqirdu
u lkoll dħaqna, iżda huwa veru għax ġeneralment l-għalliema jeqirdu.
Ingergru dwar il-ħinijiet tax-xogħol, dwar kemm għandna stress u
xi wħud igergru dwar it-tfal.
Ġeneralment l-imsieħba tal-eTwinning huma entużjasti ħafna
speċjalment l-għalliema f'pajjiżi oħra
li ma kellhomx konnessjonijiet
u xogħol kollaborattiv ma' pajjiżi oħra għal ħafna snin.
Tant huma entużjasti u ħerqana li jmiddu għonqhom għall-proġetti
li tista' biss tikber bħala persuna inti stess meta taħdem ma' għalliema bħal dawn.
Nirrikmanda ħafna li tagħmel proġett tal-eTwinning.
Tgħallimt ħafna minnu dwar kif immexxi l-klassi tiegħi,
naqsam prattiki tajba, naqsam il-kultura, it-tfal jogħxew.
Iħobbu jsiru jafu dwar tfal oħra madwar l-Ewropa kollha,
kif jitgħallmu, u wkoll kif inhuma l-ibliet u l-villaġġi tagħhom.
Nistenna bil-ħerqa x-xogħol tal-eTwinning tiegħi għax divertenti.
Għoġobni l-proġett għax nużaw l-immaġinazzjoni tagħna.
Proġett tal-eTwinning huwa differenti għax huwa online, il-parti l-kbira virtwali.
Rari ħafna li attwalment tiltaqa' mal-persuni involuti.
Huwa wkoll kollaborattiv u jiddependi fuq xogħol f'timijiet.
L-istaff kollu fil-proġett huwa impenjat ħafna
li jipprovdi esperjenzi aktar wiesa' għat-tfal kollha.
Veru ħadt gost inkun parti minn grupp li huwa akbar mill-iskola.
Dħalna għal proġett 5 snin ilu u
l-għan inizjali kien li nħarsu lejn logħob ta' barra
iżda li qatt ma stajt ninsa kien li fl-aħħar tal-proġett
li dam għaddej sentejn, l-approċċ ġenerali tiegħi għal-logħob ta' barra nbidel.
Jekk inħares lura lejn fejn kont 5 snin ilu u fejn jiena issa
ma kontx inkun fejn qiegħda mingħajr l-eTwinning u l-British Council.
L-esperjenza kollha tarrikkixik u tagħtik ideat għal esperjenzi futuri.
M'hemmx limiti fuq id-daqs,
m'hemmx limiti fuq il-ġeneru ta' dawn il-proġetti.
Jistgħu jadattaw u jevolvu f'tant modi differenti,
madwar tant persuni differenti, u forsi anke kontinenti...
għalhekk biex tkun parti minnu, tul ta' żmien daqshekk twil u
li jkollok involviment u kontribut daqshekk attiv huwa affaxxinanti.